Размер шрифта: A AA Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц Х

Среда, 24.04.2019, 05:15

Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта

Эл. ресурсы
Устраивают ли Вас образовательные учреждения Адамовского района?
Всего ответов: 34





















Главная » 2019 » Март » 18 » Методические рекомендации
12:03
Методические рекомендации

Методические рекомендации по подготовке к государственной итоговой аттестации для администрации и учителей-предметников

С целью системной подготовки к государственной итоговой аттестации важно осуществлять работу с обучающимися по нескольким направлениям.

Информационная работа:

  • Оформление и системное обновление информационных стендов (стенды со съёмными материалами).
  • Размещение перечня сайтов Интернет по подготовке к экзаменам (с краткой аннотацией).
  • Ознакомление с результатами контрольных работ, пробных экзаменов обучающихся и их родителей.

Преподавание предмета:

  • На каждом уроке организовывать повторение теории и заданий, включённых в КИМы ОГЭ, ЕГЭ.
  • Учить выпускников пользоваться справочными материалами. Сформировать папку со справочной информацией по каждому предмету (формулы, алгоритмы, правила, термины и определения…).
  • Анализировать результаты и работать над коррекцией пробелов в знаниях обучающихся после каждой контрольной (самостоятельной) работы;
  • Разбирать варианты выполнения одного задания с целью обучения школьников умению сравнивать, рассуждать, анализировать, оценивать.
  • Осуществлять дифференцированное обучение с учётом зоны ближайшего развития каждого обучающегося.

Работа с учителями:

  • Выявление знания учителем кодификатора заданий ОГЭ, ЕГЭ.
  • Оказание методической помощи при проектировании урока.
  • Изучение и применение технологий проблемно-диалогового обучения, тестовых и мониторинговых технологий.
  • Разработка индивидуальной образовательной траектории развития учителя.
  • Написание анализа по итогам контрольных мониторинговых работ с выявлением положительной/ отрицательной динамики по классу, по ученикам.
  • Выявление проблем в преподавании предмета, в знаниях и умениях обучающихся.
  • Овладение учителем эффективными приёмами и методами преподавания при подготовке к ГИА.
  • Корректировка календарно-тематического планирования по предмету с учётом графика мониторинговых работ в августе-сентябре.
  • Контроль выполнения учителями рекомендаций региональных и муниципальных методических служб по проблеме подготовки обучающихся к экзаменам по конкретной учебной дисциплине.

Работа с учениками:

  • Знакомить обучающихся со структурой КИМа, критериями оценивания заданий экзамена.
  • Мотивировать обучающихся на самостоятельную подготовку к ГИА: просмотр видеоуроков, он-лайн тестирование, решение КИМов в сети Интернет, тренажёры.
  • Развивать навыки контроля и самоконтроля, распределения времени.
  • Вырабатывать навык четкого следования инструкции при выполнении задания, при заполнении бланка.
  • Учить определять трудность задания.
  • Учить наиболее эффективным способам решения отдельных заданий (метод исключения, алгоритмы, приём «прикидки» результата подстановкой и др.).
  • Работать по ИОМ (важно ведение ИОМ самим учеником при контроле учителя и родителей).
  • Оценивать каждое отдельное задание (+/-, баллы…).
  • Проводить диагностические работы, осуществлять регулярный текущий контроль.
  • Отрабатывать пробелы в парах: сильный→слабый ученик; в группах.
  • Отмечать индивидуальное продвижение ученика на любых этапах:

вводное тестирование → коррекция → промежуточное тестирование → дополнительная коррекция → итоговый контроль.

  • Нацеливать учеников уже с 5 класса на задания, которые встречаются в ЕГЭ.
Категория: Новости МКУ "МФЦ" | Просмотров: 42 | Добавил: Admin
Погода

Поиск

Эл. ресурсы

Статистика
Яндекс.Метрика


Отдел образования администрации муниципального образования Адамовский район 462849, Оренбургская область, Адамовский район, п. Адамовка, ул. Пушкинская, д. 73 Тел.: (35365) 2-20-91 Факс: (35365) 2-23-88 Skype: ouo56_13 ICQ: 632072641 E-mail: mail@adamroo.info, 56ouo13@obraz-orenburg.ru © 2019